ملفات وقضايا
-
هل ينجح الاحتلال في عملية تغيير الوعي بتطبيق “عقيدة الصدمة” على الشعب الفلسطيني؟
أ. كريم قرط[1] تكررت تصريحات مسؤولين عدة وباحثين “إسرائيليين” وغربيين قائلة إنّ حركة حماس فكرة وأيديولوجيا مغروسة في الوعي الفلسطيني،…
أكمل القراءة » -
الحرب على غزة والمطلوب فلسطينيا.. الخيارات وآليات التنفيذ
أثارت الحرب الإسرائيلية على قطاع غزة منذ السابع من أكتوبر/ تشرين الأول الماضي، مجموعة من الأسئلة حول الرؤية الفلسطينية المطلوبة…
أكمل القراءة » -
المشهد “الإسرائيلي”نوفمبر/تشرين الثاني 2023
شهد شهر نوفمبر 2023 استمرار وتصاعد الحرب “الإسرائيلية” على قطاع غزة، مع دخولها الشهر الثاني إثر عملية طوفان الأقصى التي…
أكمل القراءة » -
ملخص انتهاكات الاستيطان وجيش الاحتلال خلال شهر كانون أول/ 2023م
سائدة زعارير يستعرض الملخص التالي أبرز اعتداءات جيش الاحتلال ومستوطنيه بحق المواطنين الفلسطينيين وأراضيهم خلال شهر كانون أول/ ديسمبر عام…
أكمل القراءة » -
هل تسعى “إسرائيل” إلى تقويض الاقتصاد في الضفة الغربية لدوافع سياسية؟
أ. كريم قرط[1] تشهد الضفة الغربية أوضاعًا اقتصادية كارثية في ظل استمرار عدوان الاحتلال على الشعب الفلسطيني في قطاع غزة…
أكمل القراءة » -
هل يفضي تصاعد وحشية الاحتلال في الضفة الغربية إلى إعادة هندسة جديدة لها؟
أ. سليمان بشارات[1] أكثر من 221 شهيدًا فلسطينيًا وما يزيد عن 2800 جريحًا، وأكثر من3000 معتقل، هي حصيلة تتراكم وتزداد…
أكمل القراءة » -
في تفسير التوحش في سلوك الاحتلال تجاه الفلسطينيين
أحمد عطاونة/ الجزيرة دأبت حكومات الاحتلال الإسرائيلي المتعاقبة على التنظير لفكرة ديمقراطية الكيان وطبيعته “المدنية والحضارية”، وعلى أنه الديمقراطية الوحيدة…
أكمل القراءة » -
السياسة سلاح محرم على الفلسطينيين
حسن عبيد/ الجزيرة نالت العديد من الشعوب استقلالها بالاعتماد على العديد من الوسائل وأبرزها الكفاح المسلّح، وهو حقّ أيّدته الأمم…
أكمل القراءة » -
الخيارات “الإسرائيلية” المعقدة في قطاع غزة
أ. كريم قرط[1] أعلنت دولة الاحتلال الحرب على الشعب الفلسطيني واضعة هدفًا كبيرًا لها، وهو “القضاء على حركة حماس”، غير…
أكمل القراءة » -
كم ستصمد “إسرائيل” أمام خسائرها الاقتصادية؟
كم ستصمد “إسرائيل” أمام خسائرها الاقتصادية؟
أكمل القراءة » -
-
كم ستصمد “اسرائيل”أمام خسائرها الاقتصادية؟
كم ستصمد “اسرائيل”أمام خسائرها الاقتصادية؟
أكمل القراءة »